COLEGIO 795 COMUNICACIÓN,ARTE Y DISEÑO 2009

LOS CHICOS DE 3 AÑO DE POLIMODAL RECIBIERON SUS NETBOOKS

2011-11-23T20:22:00.008-03:00

LOS AVANCES DE LA ESCUELA

2011-11-23T18:51:00.004-03:00

HACÍA MUCHOOOOO TIEMPO QUE NO PUBLICÁBAMOS EN EL BLOG!!!!!. ESTAS SON LAS ÚLTIMAS FOTOS DEL FUTURO NUEVO COLEGIO!!!!ESTAMOS TODOS MUY CONTENTOS!!!!

2011-05-16T10:29:00.008-03:00

LA CONSTRUCCIÓN DE LA NUEVA ESCUELA ESTÁ EN MARCHA!!!!!!

2010-12-23T10:34:00.002-03:00

Es navidad cada vez que sonríes a un hermano y le tiendes la mano.

Es navidad cada vez que estás en silencio para escuchar al otro.

Es navidad cada vez que no aceptas aquellos principios que destierran a los oprimidos al margen de la sociedad.

Es navidad cada vez que esperas con aquellos que desesperan en la pobreza física y espiritual.

Es navidad cada vez que reconoces con humildad tus límites y tu debilidad.

Es navidad cada vez que permites al Señor renacer para darlo a los demás.

PARA MARY :)

2010-12-09T23:40:00.004-03:00

QUERIDA MARY SON TANTAS LAS PALABRAS QUE CADA UNO DE LOS QUE TE HEMOS ACOMPAÑADO PODRÍAMOS DECIRTE, QUE NO NOS ALCANZARÍA ESTE BLOG.

SIN DUDA ALGUNA LLEGA EL RETIRO, POR ALGUNAS COSAS ESPERADO Y POR OTRAS NO TANTO...PERO RETIRO AL FIN...MÁS QUE BIEN MERECIDO.

ESTAS PALABRAS ENVUELVEN UN PEQUEÑO HOMENAJE A TU PERSONA, SIEMPRE VAS A ESTAR CON NOSOTROS Y CON TUS CHICOS, SIEMPRE SERÁS NUESTRO MOTOR , AÚN A LA DISTANCIA, SIEMPRE TUS PALABRAS DE ALIENTO Y SUPERACIÓN ESTARÁN EN NUESTRA SALA.

GRACIAS POR TODO!!!!!!!

Servir es sembrar...sembrar semillas buenas.

No es preciso haberlas recibido o cosechado...
ella mana milagrosamente de las recónditas alforjas
de nuestro espíritu y del corazón.

Servir es, servir a todos y
a cualquiera que nos llame,
no preferentemente a quienes, a su vez,
puedan alguna vez servirnos a nosotros.

Servir es sembrar siempre... siempre...
sin descanso, aunque solo sean otros los que recojan
y saboreen las cosechas.

Servir es mucho más que dar con las manos algo que tienes...
es dar con el alma lo que tal vez...
nunca nos fue concedido.

Servir es distribuir afecto, bondad, cordialidad,
apoyo moral, amor por sí mismo y a veces, ayuda material.

Servir es repartir alegría, es infundir fe, estima,
admiración, respeto, gratitud, sinceridad,
honestidad, libertad, optimismo, confianza y esperanza.
Servir es... en verdad,
dar más de lo que recibimos en la vida y de la vida...

"SERVIR ES SER COMO EL ÁRBOL DEL SÁNDALO....
QUE PERFUMA EL HACHA QUE EN OCASIONES LE HIERE"

ASÍ FUE TU TRABAJO, ASÍ SIN LUGAR A DUDAS ES TU VIDA, GRACIAS POR LAS ENSEÑANZAS, LA DEDICACIÓN, EL AMOR , LA ESCUCHA ATENTA, EL CONSEJO!!!!!

TE QUIEREN, TUS ALUMNOS Y COMPAÑEROS DEL COLEGIO 795

LOS CHICOS EN ACCIÓN!!!

2010-12-06T09:26:00.012-03:00

FINALMENTE EL DÍA 25 DE NOVIEMBRE LOS CHICOS PUDIERON MOSTRAR EN UNA VELADA EN EL CINE TEATRO TODAS LAS ACTIVIDADES REALIZADAS A LO LARGO DEL CICLO LECTIVO.

EN ESTA GALA SE MOSTRÓ EL TRABAJO REALIZADO DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA, YA QUE NO SOLO SE MOSTRARON LAS ARTES PLÁSTICAS SINO TAMBIÉN LAS ARTES VISUALES.

LA COORDINACIÓN DE ESTE EVENTO LA LLEVARON A CABO LOS ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE POLIMODAL ACOMPAÑADOS POR LOS PROFESORES: FABIANA CARTOLANO Y HERMAN WIRTZ.

2010-12-06T09:06:00.000-03:00

03/12/2010 4:31 PM

Intendente López

El intendente de Rawson firmó este jueves el contrato para la construcción del edificio propio de la Escuela 795, y dijo que "vamos a defender la educación pública".

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El intendente López, hablando hoy en la Escuela 795.

El intendente de Rawson, Adrián López, firmó este jueves el contrato para la construcción del edificio propio de la Escuela 795, en donde rescató que “la comunidad educativa, pero fundamentalmente los vecinos de nuestra ciudad, y toda la provincia, tenemos que defender la educación pública, la Universidad de Chubut, porque cuantas más ofertas hayan es mucho mejor para el desarrollo y el fortalecimiento de las oportunidades”.

El intendente capitalino señaló que los rawsenses “tenemos una historia reciente, donde dejamos ir la UTN (Universidad Tecnológica Nacional), creo que esto nos debe servir para sobretodo actuar en defensa de la universidad pública y de ésa decisión política que se tomó en su momento para su creación”.

“Nosotros vamos a trabajar todos los días para defenderla porque hoy la Universidad de Chubut cuenta con alrededor de 500 alumnos. Esta sede llegó para quedarse. Por eso rechazamos esas desafortunadas declaraciones (las emitidas por el candidato a la gobernación por el Nuevo Espacio Carlos Eliceche de no apoyar a la Universidad de Chubut), y pelearemos juntos por esta casa de altos estudios” señaló en el acto que compartió junto a autoridades provinciales, municipales, y la comunidad educativa.

En el acto, en el cual se firmó el contrato de obra con la firma Inverfin S.A. para la construcción por más de 16 millones de pesos del edifico escolar, López recordó que “durante el mes de octubre, estuvimos en esta escuela donde se anunció la apertura de la licitación, todavía está latente la emoción de ese momento, recuerdo que éste lugar fue donde se debatió la Ley de Educación, y hoy está aprobada y firmamos el convenio de obra. Desde el punto de vista de las decisiones políticas se están cumpliendo los objetivos anunciados”.

2010-12-06T09:02:00.000-03:00

LAS MEJORES NOTICIAS PARA TODOS!!!

Por más de 16,8 millones Das Neves firmó el contrato para construir el edificio de la escuela nº 795 de Rawson

Publicado el Viernes 3 de Diciembre de 2010

El gobernador destacó el poder ir consolidando lo planteado desde el inicio de la gestión referido a “hacer realidad el acceso a la educación para todos”

Al firmar por más de 16.800.000 pesos el contrato para construir el edificio de la escuela nº 795 de Rawson, una obra que tendrá casi 3.400 metros cuadrados, el gobernador Mario Das Neves sostuvo que este tipo de actos “tienden a consolidar definitivamente algo que nos planteamos al inicio de la gestión, que es hacer realidad el acceso a la educación para todos”.

“Todos los chubutenses vivan donde vivan existen para este gobierno” afirmó el gobernador al hablar tras firmar el contrato, en un acto desarrollado en la escuela nº 202 del barrio 490 Viviendas de Rawson, y dijo que tal actitud “es lo que asegura la continuidad de este proyecto. Esto está claro”, afirmó para reivindicar también que desde su gestión de Gobierno “vamos a ir por más oferta educativa”.

12 AULAS Y LABORATORIO DE CIENCIAS

La firma del contrato para construir el edificio propio de la escuela nº 795 tiene un significado especial para la Capital de la Provincia dado que desde hace unos 15 años que no se construye una escuela secundaria.

Concretamente el nuevo edificio escolar tendrá unos 3.400 metros cuadrados y deberá ser construido en un plazo de 540 días corridos. Tendrá dos niveles y su frente estará ubicado sobre la calle Luis González entre Florentino Ameghino y Teniente Coronel Julián Murga.

La escuela tendrá área de gobierno escolar, la que comprenderá Dirección, Vicedirección, Secretaría y Administración, Archivo, Sala de Docentes, Gabinete, sanitario de Gobierno Escolar, sanitario de docentes, office y ámbito para la Cooperadora.

Se construirán 12 aulas teóricas, aula de informática, Biblioteca, Laboratorio de Ciencias, Taller, Preceptoría, Sala de Profesores de Educación Física y depósitos tanto para elementos de educación física como para material didáctico.

Asimismo y en lo que respecta al área de Servicios Complementarios habrá un hall de acceso general, dos grupos de sanitarios además de baños para discapacitados, kiosco, portería y depósito de limpieza, salas de máquinas y de calderas

GIMNASIO ESCUELA Nº 167

En otro tramo de su discurso, el gobernador precisó además que “estamos a pocas semanas de inaugurar el gimnasio de la escuela nº 167 aquí en Rawson” y remarcó “la emoción” que en el mes de octubre observó cuando fue abierta la licitación para concretar la firma este viernes del contrato para la escuela nº 795.

Revindicó en ese marco lo realizado a lo largo de su gestión referido a “refundar un nuevo diseño de ciudad” citando por ejemplo el pavimento construido para llegar a la zona norte de la ciudad, “los boulevares y edificios nuevos que tienen que ver con infraestructura social necesaria desde centros de salud y centros comunitarios porque esta gente también es chubutense”.

AGRADECIMIENTO DEL DIRECTOR

El director de la escuela nº 795, Horacio Asmas, habló sobre la expectativa generada en torno a la obra y afirmó que “se trata un logro” que concretado “paso a paso”.

Dijo que “la comunidad estuvo esperando por mucho tiempo” la construcción de la escuela, “sabiendo que esta zona norte se merece de lo mejor. De nuevo muchas gracias a todos”, remarcó el director de la escuela invitando además a las autoridades para que “observen las actividades y proyectos de los alumnos”.

“Necesitamos ese colegio para que tengan los ámbitos necesarios para que los chicos puedan manifestarse, para que los chicos puedan hacer” dijo por último Asmus.

DECISION POLITICA DE AVANZAR

En tanto el intendente de la ciudad de Rawson, Adrián López, recordó que “en octubre vinimos a acá y se anunció la licitación de la escuela y me acuerdo exactamente las palabras de Horacio, el director agradecido y emocionado, y también recuerdo las palabras que tuve en ese momento, yo recordaba que acá se había debatido la Ley de Educación y decía que teníamos que hacer mucha fuerza y que sabíamos el compromiso y el trabajo del equipo del Ministerio de Educación, la decisión política de avanzar”.

“Hoy un mes y medio después se aprobó por unanimidad la Ley de Educación y un mes y medio después estamos firmando el contrato de obra para la escuela nº 795” dijo, añadiendo que “luego de 187 días están terminando las clases y eso marca la diferencia con otras provincias”.

PRESENCIAS

En el acto que se desarrolló en el gimnasio de la escuela nº 202, estuvieron presentes además los ministros Coordinador de Gabinete, Pablo Korn y de Educación, Mirtha Romero; los subsecretarios de Educación del Ministerio de ecuación, Gustavo Castán, Graciela Cigudosa y Griselda García Alonso; el subsecretario de Planeamiento, Alejandro Bertorini; diputados provinciales y concejales, entre otros.

2010-12-03T10:34:00.001-03:00

Por más de 16,8 millones Das Neves firma el contrato para construir el edificio de la escuela nº 795 de Rawson

Publicado el Jueves 2 de Diciembre de 2010

Este viernes en un acto en el barrio 490 Viviendas

El gobernador Mario Das Neves encabezará este viernes en Rawson por más de 16.800.000 pesos, la firma del contrato para ejecutar el edificio de la escuela nº 795, una obra que tendrá casi 3.400 metros cuadrados y que para la Capital de la Provincia tiene un significado especial dado que desde hace unos 15 años que no se construye una escuela secundaria.

La rúbrica del contrato se desarrollará a las 11,30 horas en instalaciones de la escuela nº 202 ubicada en las calles Capitán Murga y Ernesto Laporte del barrio 490 Viviendas, zona donde se levantará el nuevo edificio escolar que tendrá la orientación en Arte y Diseño. El acto se cumplirá en el mismo salón donde en el mes de octubre Das Neves presidió la apertura de la licitación pública, oportunidad en la que también entregó importante equipamiento por intermedio del Instituto de Asistencia Social al director, Horacio Asmus.

12 AULAS Y LABORATORIO DE CIENCIAS

El nuevo edificio escolar tendrá unos 3.400 metros cuadrados y deberá ser construido en un plazo de 540 días corridos. Tendrá dos niveles y su frente estará ubicado sobre la calle Luis González entre Florentino Ameghino y Teniente Coronel Julián Murga.

De acuerdo a lo anticipado por la Secretaría de Infraestructura, Planeamiento y Servicios Públicos, desde el acceso principal se ingresará al hall que comunicará con el gimnasio, el que también tendrá un acceso independiente.

La escuela también tendrá área de gobierno escolar, la que comprenderá Dirección, Vicedirección, Secretaría y Administración, Archivo, Sala de Docentes, Gabinete, sanitario de Gobierno Escolar, sanitario de docentes, office y ámbito para la Cooperadora.

Tendrá 12 aulas teóricas, aula de informática, Biblioteca, Laboratorio de Ciencias, Taller, Preceptoría, Sala de Profesores de Educación Física y depósitos tanto para elementos de educación física como para material didáctico.

2010-11-12T08:59:00.002-03:00

Muestra por el Día de la Tradición en Rawson

La vicedirectora de la Escuela Nº 795, Silvina Beira, se refirió a la muestra que expondrán 192 alumnos hasta las 16:00 horas en la Plaza Guillermo Rawson de la capital provincial, destacando el trabajo anual de los jóvenes.
Beira indicó que la muestra en “es para conmemorar el día de la tradición, mostramos el arte argentino de cada región para lo cual el equipo de trabajo del colegio trabajóp arduamente”.
La vicedirectora del establecimiento aseguró que construyeron stand para exponer el arte argentino en todas las disciplinas, “ya sea pintura, danzas, artesanías. Copiamos cuadros de artistas argentinos para que la comunidad pueda disfrutarlos”.

Escrito por Maira Maya
Miércoles, 10 de Noviembre de 2010 12:27
FUENTE: http://www.tiemponline.com/

2010-11-11T23:25:00.008-03:00

El arte es la expresión de alma que desea ser escuchada.

Los espejos sirven para verse la cara, el arte para verse el alma.

"El arte es la expresión de los más profundos pensamientos por el camino más sencillo."

2010-11-11T09:58:00.016-03:00

2010-11-10T21:57:00.003-03:00

10 de noviembre Día de la Tradición

Y FINALMENTE COMO TODOS LOS AÑOS EL DÍA LLEGÓ!!!!HOY AQUÍ EN NUESTRA PLAZA SE VIERON PLASMADAS TODAS LAS HORAS DE TRABAJO DE LOS PROFES Y DE SUS CHICOS, QUEDARON EXPUESTAS LAS GANAS DE SALIR ADELANTE CONSTRUYENDO UN NUEVO COLEGIO QUE NOS IDENTIFIQUE Y MUESTRE LO QUE SUS INTEGRANTES SON CAPACES DE HACER CON COMPAÑERISMO, GANAS, VOLUNTAD Y SIN LUGAR A DUDAS CON CREATIVIDAD.

FELICITACIONES PARA TODOS AQUELLOS QUE SE COMPROMETIERON, CADA UNO DESDE SU LUGAR, HACIENDO DE ESTA FIESTA, COMO TODOS LOS AÑOS,UN MOMENTO INOLVIDABLE!!!!!!

2010-11-04T09:46:00.009-03:00

2010-11-03T23:52:00.006-03:00

2010-11-03T23:18:00.014-03:00

2010-11-03T23:10:00.002-03:00

LA TRADICIÓN

La palabra tradición deriva del latín y quiere decir donación o legado. La tradición es un conjunto de costumbres, ritos y usanzas que se transmiten de padres a hijos.

La tradición de un pueblo es aquello que lo identifica y diferencia de los demás, algo propio y profundo. Cada comunidad tiene sus propias tradiciones, las que se manifiestan en el modo de vivir, en el arte y se conservan a través del tiempo.

En Argentina el Día de la Tradición es el 10 de Noviembre, en Memoria de nuestro poeta más tradicional, creador del Martín Fierro: José Hernández.

2010-11-03T22:55:00.012-03:00

TODOS JUNTOS ESTAMOS HACIENDO UN GRAN ESFUERZO Y TRABAJANDO MUCHO PARA PODER MOSTRAR LO QUE SOMOS CAPACES DE HACER

2010-11-03T22:01:00.009-03:00

EL TRABAJO DE LOS CHICOS Y SUS PROFES ES DIGNO DE COMPARTIR POR ESO ACÁ ESTÁN LAS IMÁGENES

2010-10-24T23:56:00.003-03:00

Tras largos años de espera, la Escuela N° 795, de Rawson, tendrá su edificio propio

Se suma a los 20 establecimientos para el Nivel Secundario que fueron construidos durante esta gestión de gobierno. Tendrá 3400 metros cuadrados y estará ubicado en el barrio 490 viviendas.

Como “un hecho refundacional” incluido en el marco de la “inversión histórica que venimos realizando en el campo de la educación”, consideró el gobernador Mario Das Neves a la inminente ejecución del edificio propio para la Escuela Nº 795 de Rawson ciudad que, pese a ser la capital de la provincia, hacía 15 años que en ella no se construía una escuela secundaria.
El gobernador, acompañado por la ministra de Educación del Chubut, Mirtha Romero, presidió la apertura de ofertas para construir el nuevo edificio que tendrá casi 3400 metros cuadrados. El funcionario, reiteró que para esta gestión de gobierno el tema educativo es central y por lo tanto, aseveró, “seguiremos invirtiendo porque es la herramienta transformadora a la que todas las personas tienen que tener acceso.
Romero, en tanto, fue la encargada de cerrar el acto. Al hacer uso de la palabra, la responsable de la cartera educativa provincial recordó que durante la actual gestión de gobierno se construyeron en Chubut 20 escuelas secundarias, en tanto que recordó que la última escuela secundaria inaugurada en Rawson fue la 729. “Hoy, muchos de sus alumnos son médicos, lo que demuestra que pasó un tiempo demasiado largo para apostar a esto que es tan central para nosotros, como es la educación”.
ESCUELA DE ARTE Y DISEÑO
La ministra destacó “la modalidad de la escuela 795″, centrada en Comunicación, Arte y Diseño, orientación que fue ”solicitada por los chicos y los docentes”, señalando que “Rawson no tenía esa modalidad; los alumnos de esta escuela serán futuros alumnos de la Escuela de Arte de Trelew que se inaugurará en marzo del año próximo”.
Las autoridades provinciales entregaron a la dirección del establecimiento educativo, y por intermedio de Lotería del Chubut, un equipo de DVD, un televisor, una cámara fotográfica y un equipo de sonido.
OFERTAS
Dos empresas presentaron cotizaciones para construir el edificio propio de la Escuela N° 795 en el barrio 490 viviendas. Inverfin SA presentó una oferta básica de 16.997.508,10 pesos y una alternativa con un descuento del 1,05% en cada ítem; en tanto que Diherco SRL cotizó 17.183.321,04 pesos y una oferta alternativa de 16.994.304,51 pesos.
La obra tendrá 3400 metros cuadrados y deberá ser construida en un plazo de 540 días corridos.
El edificio será de dos plantas y su frente estará ubicado sobre la calle Luis González entre Florentino Ameghino y Teniente Coronel Julián Murga. Tendrá 12 aulas teóricas, aula de informática, biblioteca, laboratorio de ciencias, taller, preceptoría y sala de profesores, entre otras áreas.
NECESIDAD DE UNA ESCUELA SECUNDARIA
En tanto, durante el acto, el director del establecimiento, Horacio Asmus, agradeció a las autoridades el haber tomado en cuenta los pedidos presentados y sostuvo que “no alcanzan las manos, no alcanza el corazón, no alcanza nada para semejante regalo”.
Así, agradeció al gobierno provincial por la integración que se ha dado de la zona norte de la ciudad capital, indicando que antes “muchos de nosotros sentíamos que la zona norte estaba lejos del centro pero ahora tenemos accesos nuevos, barrios y ahora, tendremos nuestro propio edificio para la escuela”.

2010-10-24T23:07:00.003-03:00

La escuela 795 cumplirá con un viejo anhelo: se abrirá licitación para la construcción de su propio edificio

Mediante una ceremonia que este miércoles presidirán el gobernador Mario Das Neves y el intendente de Rawson Adrián López, se conocerán las ofertas que se presentaron interesadas en la construcción del edificio del Colegio 795 con orientación en Comunicación, Arte y Diseño,

cuya sede estará emplazada en el barrio 490 Viviendas. La ceremonia de apertura de la licitación pública No 38/10 será a partir de las 9 horas en instalaciones de la Escuela 202, donde funciona el establecimiento. El intendente López, junto a funcionarios municipales, horas previas a este importante acto visitó al cuerpo directivo, encabezado por Horacio Asmus, para conocer sus expectativas como comunidad educativa.

Un anhelo escolar

Con la construcción de esta nueva sede en el barrio 490 viviendas, en la zona norte, se estará llegando con la respuesta a una necesidad de la comunidad educativa, la cual vislumbra un crecimiento en las propuestas artísticas y por ende en la matrícula.

La escuela secundaria se edificará en uno de los sectores de mayor crecimiento de nuestra ciudad, y estará conjugada con obras de infraestructura deportiva, en materia de salud y de pavimentación. Cabe decir que en este sector, específicamente en el Complejo Deportivo “Juan Domingo Perón” se proyecta la construcción del futuro gimnasio municipa

2010-04-19T21:38:00.005-03:00

EN EL MES DE ABRIL TUVIMOS EN LA ESCUELA 202, EN CUYO EDIFICIO FUNCIONAMOS, LA GRATA PRESENCIA DE LA SEÑORA MINISTRO DE EDUCACIÓN PROF.MIRTHA ROMERO, QUIEN ENTRE OTROS ANUNCIOS, FRENTE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA, SE REFIRIO A NUESTRO COLEGIO, DANDO A CONOCER QUE EN EL MES DE JUNIO SE ENTREGARÁN LOS PLIEGOS PARA LA LICITACIÓN DE LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN DEL COLEGIO 795.
¡VAMOS A TENER NUESTRO PROPIO EDIFICIO!!!QUE ALEGRÍA, FINALMENTE VAMOS A LOGRAR TENER LOS ESPACIOS Y LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PROYECTOS RELACIONADOS CON LA ORIENTACIÓN.

2010-04-19T21:32:00.003-03:00

AÑO 2010

BUENO ESTE AÑO HEMOS COMENZADO CON NOTICIAS IMPORTANTES QUE TIENEN QUE VER CON LA DISOLUCIÓN DE LA FUSIÓN QUE SE REALIZÓ EN EL AÑO 2008 CON EL COLEGIO 185. AHORA NOS HAN SEPARADO, ELLOS PASARON A SER EL COLEGIO 7705 Y NOSOTROS CONTINUAREMOS LLAMANDONOS "COLEGIO 795".SUERTE PARA TODOS EN ESTE DESAFÍO QUE AMBOS COMENZAMOS!!!!

2009-11-20T07:27:00.005-03:00

¡ACÁ ESTÁN !LOS ACTORES EN LA PLAZA!!!!!

2009-11-19T17:37:00.004-03:00

Los chicos en la Jornada Cultural

2009-11-18T12:21:00.009-03:00

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

DÍA 19 DE NOVIEMBRE

10:00 HS. APERTURA

10:20 HS.PROYECCIÓN VIDEO INSTITUCIONAL

11.00 HS.CORO DE LA ESCUELA

11:30 HS.ESQUEMA MUSICAL 1º E.S.B.

12:00 HS.OBRA DE TEATRO TURNO TARDE.

12:30 HS. OBRA DE TEATRO TURNO MAÑANA.

13:30 HS. PAREJA DE TANGO A CARGO DE PROFESORA DE LA INSTITUCIÓN.

14:00 HS. GRUPO " LAS PSICO Y SUS LOKITOS"

14:30 HS. GRUPO MUSICAL

15:00 HS. INTERVALO

15:30 HS. GRUPO DE BAILE "ESTRELLITA"

16:00 HS. REPOSICIÓN VIDEO INSTITUCIONAL

EN SIMULTÁNEO SE EXPONDRÁN TRABAJOS REALIZADOS POR LOS ALUMNOS EN LAS DISTINTAS ÁREAS:

MURALES
CUENTOS
DIBUJOS
MÁSCARAS
PROYECTOS TECNOLÓGICOS
MÚSICA
POESÍAS
INFORME
MONOGRAFÍAS

2009-11-17T21:58:00.006-03:00

EL DÍA JUEVES 12 DE NOVIEMBRE LOS CHICOS DE AMBOS TURNOS TUVIERON LA OPORTUNIDAD DE VIAJAR A MADRYN Y ALLÍ VIVIR ESTA HERMOSA EXPERIENCIA

VIAJE A LA ESTANCIA DE MADRYN

2009-11-17T21:31:00.007-03:00

YA FALTA MUY POQUITO PARA QUE LOS CHICOS ACOMPAÑADOS POR SUS DOCENTES SE PRESENTEN EN EL CENTRO CULTURAL JOSÉ HERNÁNDEZ Y PUEDAN MOSTRAR TODO EL TRABAJO REALIZADO.

SOLO QUEREMOS DARTE UN ADELANTO DE LA RESPONSABILIDAD, EL COMPROMISO Y LA DEDICACIÓN QUE PUSIERON PARA ARMAR LA ESCENOGRAFÍA DE LA OBRA QUE REPRESENTARAN.ESTA ES LA LABOR DE LOS CHICOS DE PRIMER AÑO DE POLIMODAL DEL TURNO MAÑANA.ELLOS JUNTO CON SU PROFESORA SILVINA PUSIERON DE MANIFIESTO EL ARTE EN ESTA HERMOSÍSIMA INTERPRETACIÓN.

NO TE OLVIDES EL DÍA 19 DE NOVIEMBRE DE 10 A 17 HORAS

¡¡¡TE ESPERAMOS!!!

2009-11-17T19:18:00.000-03:00

Y LA PLAZA SE LLENÓ DE LUZ Y ALEGRÍA...!!!!

"Así como no existen personas pequeñas ni vidas sin importancia, tampoco existe trabajo insignificante".

AQUI SE VIO REFLEJADO EL TRABAJO DE TODOS AQUELLOS, QUE PENSARON Y PIENSAN QUE ES IMPORTANTE HACER ALGO, QUE ES IMPORTANTE PARTICIPAR Y DARSE A CONOCER... Y BUENO ASÍ LO HICIMOS...Y SIN DUDA ALGUNA VAMOS DEJANDO NUESTRA HUELLA AÑO TRAS AÑO, VAMOS FORMANDO LA TRADICIÓN...NUESTRA PROPIA TRADICIÓN!!!!

FELICITACIONES POR LA CONSTANCIA, EL ESFUERZO, LAS GANAS, EL TEZÓN!!!!

HASTA EL AÑO QUE VIENE!!!!!

Acá vas a poder ver todas las demás fotos de "LA FERIA DE LAS PROVINCIAS"

tradiciones 2009

2009-11-10T18:50:00.000-03:00

¡EL ARTE ESTUVO EN LA PLAZA!

Hoy nuestra plaza central nuevamente cobró vida cuando el Colegio 795 se hizo presente para celebrar el DÍA DE LA TRADICIÓN.
Y además del tradicional acto conmemorativo, engalanamos el espacio con ARTE.
Arte que se pudo apreciar en los espectaculares murales de paisajes regionales realizados por los alumnos!
Arte puesto de manifiesto en los mapas a escala y pintados con la técnica de la témpera... también producto de nuestros alumnos.
Arte en la presencia de Leandro con su guitarra y de todos y cada uno de los artistas que nos acompañaron con sus canciones...
Arte que brilló de la mano de nuestro "CUERPO DE DANZAS" integrado por: Marlen, Paolo,Eliana, Rodrigo, Carla, Leonel, Tamara, Leandro, Micaela, Ezequiel, Rocío y Ricardo.
Arte en el trabajo de la señora que mostró, en el rincón de las artesanías cómo se utiliza una rueca.
Arte en cada paso de los integrantes del balet Raíces que nos acompañó con sus danzas!
Arte que se reflejó en el momento de lectura de las leyendas...
Arte en todos y cada uno de los minutos vividos en la plaza porque arte es "la actividad o producto en las que el ser humano expresa ideas, emociones a través de distintos recursos plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos".
Y hoy en la PLAZA sí que hubo mucha gente expresándose, compartiendo vivencias y emocionándose al ver cómo nuestros jóvenes rescatan las tradiciones!

Gracias a todos los alumnos que trabajaron con compromiso, responsabilidad, predisposición y entusiasmo para que hoy fuera una verdadera fiesta... gracias a los docentes que los guiaron y acompañaron, gracias al personal no docente que colaboró tan fervientemente, gracias a los artistas que estuvieron con nosotros... gracias a todos los que, de una u otra manera colaboraron desinteresadamente con éste evento y gracias a toda la gente de Rawson por permitirnos mostrar lo que hacemos en el interior del Colegio y por estar con nosotros en esta, ya tradicional Feria de las provincias, un intento por recuperar lo nuestro que, estamos seguros, lo logramos, porque con jóvenes como estos LA TRADICIÓN ARGENTINA ESTÁ Y ESTARÁ MUY BIEN CUSTODIADA!

2009-11-09T20:27:00.000-03:00

NOVEDADES

Te invitamos a la Iº Expocultural
a realizarse el 19 de Noviembre de 2009
en el Cine Teatro “José Hernández”
a partir de las 10:00 hasta las 17:00 horas
Si pintás, dibujás, cantás o bailás y querés exponer tu arte, acercáte al colegio e inscribite…
Tenés tiempo hasta el Miércoles 18/11 a las 13:00hs.
Federicci 780
Te:484080

2009-11-06T21:06:00.000-03:00

¡FORMÁ PARTE DE UNA TRADICIÓN!
El martes 10 de noviembre en el horario de 10:00 a 17:00 estaremos en la Plaza central GUILLERMO RAWSON en una nueva edición de nuestra ya tradicional FERIA DE LAS PROVINCIAS... Habrá stands de artesanías, vestimentas, información sobre cada una de las regiones del país, murales de paisajes representativos, banderas y escudos, feria de platos con comidas tradicionales, música, danzas, leyendas, mates y mucha, mucha alegría y ganas de participar y mostrar nuestras producciones!!!

¡NO TE LO PODÉS PERDER!

2009-11-03T06:51:00.000-03:00

¡QUE GALA!

El viernes pasado, 30 de octubre, se realizó en el gimnasio del Colegio Nº 752 la 1º Gala de Gimnasia. Allí participó nuestro Colegio con un grupo de 12 alumnas de 1º y 2º ESB y 9º EGB del turno tarde, coordinadas y dirigidas por la Profe Marisa Sojo. Las chicas que nos representaron son: Katherin, Carolina, Romina, Antonella, Claribel, Ivanna, Carla, Florencia, Sofía, Yamila, Cecilia y Patricia, vaya para ellas nuestro agradecimiento y nuestra felicitación ya que, haciendo honor al evento, su participación fue una "gala", impecables en vestimenta, concentradas, atentas, coordinadas en sus movimientos, sensibles a la música... un lujo! que las colocó en igualdad de condiciones al resto de los Colegios participantes. El evento estuvo muy bien organizado, felicitamos a todas las docentes que pusieron allí esfuerzo, dedicación y pasión! La presentación de los otros colegios... fue, también, ¡maravillosa! Se vivió una tarde - noche donde no faltó el buen gusto, la delicadeza, el respeto por el trabajo propio y ajeno, el compañerismo... ¡la emoción! Para destacar y agradecer la "hinchada del Colegio 795" que le hizo el aguante a nuestro equipo y otorgó color y frescura al espectáculo. En fin, un evento de esos que esperamos ver pronto la segunda edición ya que permite mostrar que Educación Física es ¡mucho más que deportes! y concede prestigio a toda la comunidad!

2009-09-15T18:49:00.000-03:00

UN PUEBLO QUE DESCONOCE A SU GENTE

Hoy, 15 de septiembre, se cumple un nuevo aniversario de nuestra hermosa ciudad, 144 años, exactamente, de aquel día en que se redactó el acta en que se cedían tierras del Estado a un grupo de familias galesas.
Familias extranjeras que supieron hacerse amigos de los habitantes autóctonos y conformaron un grupo que convivía y trabajaba en paz y armonía.
Desde aquella época, nuestra población creció y se hizo fuerte con gente nativa y gente proveniente de otras provincias y países que adoptó este suelo y lo hizo propio.
Población que, en gran mayoría se encontraban hoy en las cercanías de la Plaza central para acompañar a sus hijos, amigos, vecinos en el desfile cívico militar que se realizó en el marco de los festejos.
Y en medio de un gran desorden y notorio desconocimiento por parte de los organizadores, todas las instituciones educativas, deportivas, militares, no gubernamentales, etc. comenzaron a acomodarse por orden (¡un orden desordenado! señores de Protocolo y Ceremonial...) para pasar frente al palco en donde esperaban a las autoridades (permítanme sugerirles que la próxima sean puntuales).
Todas las instituciones educativas fueron acomodándose; recuerdo la numeración de algunas que pude ver en el detalle del joven sin nombre que corría de un lado al otro ordenándonos: 20, 47 (¡qué lindos los chicos del taller de murga!) 178, 185, 202, IMA, IDB, 702, 729, 752, 776... ¿y nosotros? NO, ¡¡¡el COLEGIO Nº 795 no se encontraba en la lista!!! (Por supuesto que ya sabíamos ya que hasta el día de ayer estuvimos esperando la invitación).
¡QUÉ DOLOR! ¡QUÉ INDIGNACIÓN! ¡QUÉ TERRIBLE!¡QUÉ VERGÜENZA! QUÉ, QUÉ, QUÉ...
Desde el 9 de marzo de 2008, día en que comenzamos a funcionar oficialmente, nos tocó afrontar muchas veces el desconocimiento de algunos organismos (incluyendo departamentos de nuestro propio Ministerio), nosotros (alumnos, personal y padres) debíamos esforzarnos por integrarnos (recordamos que pertenecíamos a dos sectores muy distantes de Rawson), nos acostumbramos rápidamente a tener que presentarnos a cuanta persona escuchaba nuestro nombre por primera vez, incluso hicimos, con muchísimo éxito, nuestra Feria de las Provincias en la Plaza central (sí, esa que se encuentra frente al edificio Municipal), feria donde nos visitaron muchos empleados del Municipio, a lo largo de los dos días en que se desarrolló el evento pudimos ver al Intendente y a muchos de los funcionarios y no funcionarios sacándose fotos en los stand, dando notas a los diferentes medios comentando la hermosa, brillante, excelente idea de éste colegio que se presentaba de manera distinta a la sociedad en su primer año de vida... estuvimos dos días frente al municipio y ¿aún así no nos recuerdan?... ¿ninguno de los organizadores pensó que para no cometer errores hay que solicitar al Ministerio de educación el listado de Instituciones?¿quién se hará responsable de la omisión? El joven sin nombre (no lo dio a pesar de habérsele solicitado en varias oportunidades)y que no se encontraba identificado de ninguna manera dijo en una primera instancia que todo lo organizaba Marta González, más adelante dijo que era un trabajo de toda la gente de ceremonial y por último afirmó que el responsable era Adrián Austin... pero él no se identificó.
En fin, no estuvimos allí, no representamos a nuestro querido Colegio, si muchos de nosotros nos encontrábamos entre el público o acompañando a otras instituciones de las que también formamos parte.
Pero bueno, creo que debería cambiarle el título a éste artículo, no puedo responsabilizar a ésta hermosa ciudad ni a sus habitantes por un error terrible de “ciertos funcionarios”.
Perdón Rawson y ¡muy feliz cumpleaños!
Roxana Claudia MISTÓ
Vicedirectora

2009-09-10T20:45:00.000-03:00

SER DOCENTE

Muchas pueden ser las razones que lleven a las personas a ser maestros o profesores, pero se es DOCENTE sólo por una: apostar al futuro luchando por el presente a través de la formación de personas, en cualquier nivel en que nos desempeñemos. Y se apuesta por vocación de servicio, por un enorme amor al prójimo, por creer en el hombre, en la sociedad y, fundamentalmente en la educación como la única herramienta para lograr transformar el mundo.
Ser docente va mucho más allá de un título, de un cargo, de una circunstancia, es la lucha diaria, el agotamiento, la esperanza y la alegría de levantarnos todos los días para dirigirnos al trabajo que elegimos, que nos hace felices.
Ser docentes es compartir nuestras horas con aquellas personas en formación que, aunque no lo demuestren muy seguido, nos necesitan.
Ser docentes es

2009-09-10T19:04:00.000-03:00

¡¡ NUESTRO 1º TROFEO!!

Un grupo de alumnas del turno tarde obtuvieron el 3º puesto en la instancia PROVINCIAL del torneo Evita ´09 en la disciplina voley, regalando así a nuestro colegio el 1º trofeo del los muchísimos (estamos seguros) que adornarán nuestras vitrinas con el correr de los año.
Las jugadoras fueron:

Camila ARIAS
Elisa JARAMILLO
Romina REYNOSO
Camila LÓPEZ
MelanI SAYEGH
Silvina CASTILLO
Yandira FRANCISCO

Entrenadas y dirigidas por la profesora MARISA SOJO.
El personal del Colegio quiere agradecer y felicitar a todas ellas por su brillante participación, instando al resto del alumnado a imitarlas, siempre teniendo en cuenta que, por representar a una Institución Educativa deben demostrar un buen rendimiento escolar además del deportivo y, sobre todo, mantener aquellos valores que les permiten formarse como personas íntegras y crecer y defender su dignidad humana.
GRACIAS CHICAS... GRACIAS PROFE!!!

2009-06-20T07:26:00.000-03:00

20 de junio
"DÍA DE LA BANDERA"

Hace ya 189 años moría en Buenos Aires el General Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús BELGRANO. Su muerte, que en ese momento pasó desapercibida para muchos, significó la pérdida de un Gran hombre, que fue fundamental en el surgimiento de un gran país como el nuestro.

Fue la desaparicion física de quien había participado activamente en los hechos de mayo de 1.810, formando parte de la Primera Junta de Gobierno, y también en los hechos de julio de 1.816, impulsando y colaborando con la independencia, custodiándola al mando de su ejército.

Y entre ambos hechos creó nuestra Bandera Nacional. Por eso, en el año 1938 (118 años después) el Gobierno Nacional establece ese día como el "Día de la Bandera Nacional".
Pero ¿qué buscaba el General Belgrano cuando, pese a la oposición del gobierno, enarboló por primera vez la Bandera? El mismo nos lo contesta en los fundamentos de ese acto: “las tropas necesitan que se les eleve la moral proporcionándoles una insignia que los represente, siendo preciso enarbolar bandera y no teniéndola, mandé hacerla blanca y celeste conforme a los colores de la escarapela nacional”

Buscaba una insignia que nos represente, un símbolo en el que nos vieramos reflejados todos y cada uno de los argentinos.

Y lo logró, ese paño formado por franjas azul celeste, blanca y con el sol radiante en el centro representa a los habitantes de nuestro bendito suelo, a los ayer, a los de hoy, a los de siempre... a los nativos y a quienes por opción lo eligieron... a los del campo y a los de la ciudad, a los del norte, a los del centro y a los del sur, a los niños, jóvenes, adultos y a nuestros mayores... A TODOS...

Y es ese deseo del creador el que los alumnos de 1º año de Polimodal de nuestro Colegio plasmaron en la Bandera que hicieron para honrarla.

Si miramos a nuestra querida Enseña Patria cada uno de nosotros puede verse reflejado en ella... es sólo cuestión de mirar co el corazón!

Mirenla bien, graben en sus mentes sus colores y renueven la Promesa que hicimos algún día: ¿Prometen Lealtad, quererla con amor intenso, cuidarla y respetarla durante toda su vida?

¡SÍ, PROMETO!

2009-05-23T19:35:00.000-03:00

¡199 años del Primer Gobierno Patrio!

El 25 de mayo es una fecha que nos invita a la reflexión, a la manisfestación de ideales patrióticos que están íntimamente ligados con ciertos valores que nos acompañan diariamente: libertad, soberanía, igualdad.

La decisión de nuestros próceres de crear un primer gobierno patrio, fue una demostración de la madurez de nuestro pueblo, madurez que se manifiesta en numerosos aspectos de nuestra vida y que, si bien implica libertad, también significa responsabilidad. La responsabilidad de defender el sueño de una Argentina independiente.

Que no sean tan solo los recuerdos de los hechos del pasado los que nos unan en ésta semana patriótica, sino que estos se conviertan en símbolos y excusas para recordar a quienes lucharon por la Patria y a quienes lo siguen haciendo cotidianamente, en muchos casos fracasando en sus intentos, en otros sin grandes triunfos dignos de que los recuerde la historia, pero igualmete importantes.

Que también estos días nos sirvan para reflexionar acerca de nuestro propio papel como ciudadanos y constructores de ésta Patria.

Amemos nuestra tierra estudiando, trabajando, construyendo escuelas, hospitales, fábricas, barrios y ciudades, que son fuente de trabajo y respaldo social...

...Si Argentina ea tu suelo y también tu cielo

¡es que eres argentino!

¡FELIZ DÍA PARA TODOS!

2009-05-12T20:22:00.000-03:00

Colegio 795 Año 2009

El colegio funciona en dos turnos: el turno mañana en la Escuela 185 y el turno tarde en la Escuela 202.

En el turno mañana tenemos los siguientes cursos: Un primer Año de ESB. Dos Divisiones de Segundo Año de ESB .Dos divisiones de Noveno Año de EGB3.Un Primer Año de Polimodal.

En el turno tarde: Dos divisiones de Primer Año de ESB. Dos divisiones de Segundo Año ESB, Dos divisiones de Noveno año EGB, Un Primer Año de Polimodal.

Los espacios curriculares para ESB y para EGB· son:

LENGUA, MATEMATICA, CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS SOCIALES(CINCO HORAS CÁTEDRA SEMANALES)

INGLÉS Y TECNÓLOGIA(TRES HORAS CÁTEDRA SEMANALES)

FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA(DOS HORAS CÁTEDRA SEMANALES)

PLÁSTICA Y MÚSICA(TRES HORAS CÁTEDRA SEMANALES ENTRE LOS DOS ESPACIOS)

EDUCACIÓN FÍSICA(DOS HORAS RELOJ SEMANALES)

PRIMER AÑO DE POLIMODAL:

COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO

LENGUA Y MATEMÁTICA(CINCO HORAS SEMANALES)

INGLÉS, FISICA, BIOLOGÍA, HISTORIA,GEOGRAFÍA Y LENGUAJE CORPORAL(TRES HORAS CÁTEDRA SEMANALES)

IMAGENES Y CONTEXTO (CUATRO HORAS)

MORFOLOGÍA VISUAL(CUATRO HORAS)

ELEMENTOS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA(DOS HORAS)

STAFF DOCENTE:

LENGUA: ROSANA CÁRDENAS, MIRTA TORRES, ROSANA SORIA, MARÍA DEL HUERTO ACOSTA

INGLÉS: GLADYS LODEYRO, ANDREA LÓNDERO, AMANDA ZUBIGARAY.

MATEMÁTICA: ALEJANDRA BARBOSA, PABLO CAPDEVILLA, MARISA ORTIZ, PABLO GONZÁLEZ MOREL.

CIENCIAS NATURALES: MARIELA FARÍAS, CRISTINA PIGNETTO, MARCELA RODRIGUEZ, MARÍA DEL CARMEN JORGE.

BIOLOGÍA: MARIA DEL CARMEN JORGE, CRISTINA PIGNETTO.

CIENCIAS SOCIALES: LUCAS FOSSATTI, MALISA BANIS, PATRICIA ESPAÑA, HISTORIA:PATRICIA ESPAÑA, MARTA WILLIAMS.

GEOGRAFÍA: MARÍA DEL CARMEN JORGE, JUAN CORTEZ.

FÍSICA: PABLO GONZÁLEZ MOREL

FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA: ROSANA CÁRDENAS, MARTA WILLIAMS, OLGA BARRIOS, LILIANA PAYALEF.

TECNOLOGÍA: SUSANA CARRACEDO, JUAN JOSÉ VERA.

MORFOLOGIA VISUAL: SILVINA VEIRA.

IMAGENES Y CONTEXTO: SILVINA VEIRA.

LENGUAJE CORPORAL: IOANA PICCARDINI.

PLÁSTICA: FABIANA CARTOLANO, SUSANA CARRACEDO.

MÚSICA: RICARDO PEREDA, MARIANO DEFEA.

EDUCACIÓN FISICA: MARCELO NIEVAS, MARISA SOJO, HÉCTOR LINARES.

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA: MARISA ITHURRART, ELBA MIGUELISSE.

PRECEPTORES:ARIEL ALONQUEO, MARÍA VICTORIA CASTILLO, MARIO RODAS.

AUXILIAR ADMINISTRATIVO: GASTÓN GUZMÁN

PERSONAL OPERATIVO:EMANUEL MONTAGNOLI, CARLA MARTÍNEZ, BRISTELA MIGUEL, MÓNICA GONZÁLEZ, CRISTIAN GUZMÁN.

VICEDIRECTORAS: MARÍA JOSÉ CÓCARO Y ROXANA MISTÓ.

DIRECTOR: HORACIO ASMUS

2009-04-05T09:28:00.000-03:00

¡DIGNO DE IMITAR!

Como todos ya saben, el 31 de marzo falleció el Dr. Raúl Ricardo ALFONSIN, un gran político, un gran presidente, una gran persona!

Como pasa siempre, sus opositores políticos y "éticos" salieron a hablar de él y de la estrecha relación que los unía y, al escucharlos, yo pensaba cómo se estaría riendo Don Raúl en ese momento, no retorciendo en la tumba de la bronca (como dicen muchos), no, porque entre otras cosas, el líder radical se caracterízó siempre por su comprensión, aceptación de las diferencias y su amplio conocimiento de todas las personas, como todo GRAN POLÍTICO, siempre tan observador, tan atento, tan estudioso!

No, él sabía muy bien lo que pasaría cuando le llegara la hora de partir a juntarse con otros grandes: SAN MARTÍN, BELGRANO, IRIGOYEN, ILIA, BALBÍN, PERÓN (entre muchos otros, gracias a DIOS); se sonreía cuando en vida lo criticaban, no sonrisa burlona, sino sonrisa "contenedora, como la de los abuelos" ¿me entienden? de la misma manera al escuchar que todos eran viejos amigos se estará sonriendo.

Como PRESIDENTE la historia marca y marcará sus desaciertos, que los tuvo, pero también se encargará de dejar claro que, a diferencia de muchas presidencias anteriores y ni hablar de las que le sucedieron, su conducta en la vida pública fue INTACHABLE, como dijo él en varias oportunidades "llegué pobre a la presidencia y me voy pobre igual" como los grandes hombres que hicieron grande a nuestra PATRIA!

DIGNO DE IMITAR: como Presidente, como político, como orador, como argentino... COMO PERSONA!

Pero, me encantaría que no sea sólo una frase, si... ya sabemos y todos sus detractores lo saben... RAÚL RICARDO ALFONSÍN es merecedor de ser imitado... pues, imitemoslo... ¡por favor! POR VER Y HACER GRANDE A LA PATRIA... quienes ostentan y/o ostentarán algún cargo público ¡¡¡IMITENLO!!!

... EN NOMBRE DE TODO EL PUEBLO ¡GRACIAS!

2009-03-06T12:26:00.000-02:00

¡FELIZ COMIENZO DEL CICLO LECTIVO 2009 PARA TODOS!

¡HAY QUE UNIRSE NO PARA ESTAR JUNTOS SINO PARA HACER ALGO JUNTOS!

Aunque a veces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar, pensemos que el mar sería menos si le faltara una gota.

2009-03-05T11:14:00.000-02:00

La sabiduría del águila

El águila es el ave con mayor longevidad de esas especies. Llega a vivir 70 años, pero para llegar a esa edad, a los 40, debe tomar una seria y difícil decisión. A los 40 años, sus uñas están apretadas y flexibles y no consigue tomar a sus presas de las cuales se alimenta. Su pico largo y puntiagudo, se curva, apuntando contra el pecho. Sus alas están envejecidas y pesadas y sus plumas gruesas. Volar se hace ya tan difícil! Entonces, el águila tiene solamente dos alternativas: morir o enfrentar un dolorido proceso de renovación que durara 150 días. Ese proceso consiste en volar hacia lo alto de una montaña y quedarse ahí, en un nido cercano a un paredón, en donde no tenga la necesidad de volar. Después de encontrar ese lugar, el águila comienza a golpear su pico en la pared hasta conseguir arrancarlo. Luego debe esperar el crecimiento de uno nuevo con el que desprenderá una a una sus uñas. Cuando las nuevas uñas comienzan a nacer, comenzará a desplumar sus plumas viejas. Después de cinco meses, sale para su vuelo de renovación y a vivir 30 años más.

En nuestras vidas, muchas veces tenemos que resguardarnos por algún tiempo y comenzar un proceso de renovación para continuar un vuelo de victoria, debemos desprendernos de costumbres, tradiciones y recuerdos que nos causaron dolor. Solamente libres del peso del pasado podremos aprovechar el resultado valioso que una renovación siempre trae.

2009-02-27T13:50:00.000-02:00

Los docentes de Chubut paran el lunes.Las regionales Sur, Noreste y Noroeste de ATECh resolvieron parar el lunes, cuando comienza el ciclo escolar en Chubut. En Comodoro se realizará mañana una asamblea para definir la modalidad de la medida de fuerza.
“Nos parece muy bien que el gobernador convoque a los padres a llevar a sus hijos a la escuela, están en todo su derecho; ahora no van a haber docentes para dictar clases porque también estamos en todo nuestro derecho de reclamar incremento salarial”, dijo la secretaria general de ATECh, Fanny Chanampa.Una asamblea de delegados escolares realizada a última hora del miércoles en Comodoro Rivadavia, Trelew, Rawson y Lago Puelo, con participación de El Hoyo, se inclinó mayoritariamente por la decisión de ir a la huelga, al considerar que el pedido de un sueldo básico de 2 mil pesos “no ha tenido respuesta” por parte del Gobierno de la Provincia. Desde el gremio se informó además que en las últimas horas de ayer se conocería la posición de la seccional de Esquel, que nuclea a otras localidades de la provincia.Magalí Stoyanoff, referente del gremio en la Regional Sur, indicó que “con la mayoría de los mandatos de las escuelas presentados por los delegados, se tomó la determinación de hacer un paro de 24 horas; también se decidió convocar a una asamblea docente abierta a las 11 en la ATECh, para definir la modalidad de la medida de fuerza y la realización de un paro el 9 de marzo”. En el caso de Trelew, acordaron realizar un paro de 8 horas el lunes que viene, con movilización a Rawson. El plan de lucha continuará el 9 de marzo con paro y asamblea para evaluar acciones a seguir. En el documento final, los docentes indicaron que “este es el momento de conseguir un salario acorde a la canasta familiar porque estamos unidos. Por eso no iniciamos las clases”, destacando que “gracias a ello se evitó la estrategia del gobierno que pretendía reunirse con cada sindicato por separado, lo que fue rechazado”.

FELIZ DÌA PARA TODOS LOS ENAMORADOS

2009-02-14T16:10:00.000-02:00

Decirte que te amo se me queda pequeño, alguien debería inventar nuevas palabras para definir mis sentimientos de entrega, de devoción, de admiración, de necesitarte cada segundo.
Eso siento y más.
Te digo que te amo, pero ya lo sabes, quizás de tanto repetírtelo se desvirtúan las palabras, pero no, cada vez que te lo digo es porque mi amor por ti ha aumentado.
Quiero que lo sepas, no te amo en pasado, no te amo en presente, ni te amo en futuro, es un amor sin tiempo, tampoco tiene distancias, es simplemente amor puro, cargado de ilusiones, lleno de promesas que no deben cumplirse porque ya se cumplieron todas al conocerte.
Te amo, como dos palabras que forman una sonrisa en tus labios, como dos cielos llenos de colores reflejados en tus ojos, como dos palabras infinitas que no deben dejar de sentirse.
Amarte en realidad es un premio, desconozco si te merezco, al menos lucho por merecerte, pero es un premio, es un regalo que cualquier persona debería recibir, pero que sólo tengo yo.
Por dejarme amarte te doy las gracias y te ofrezco mil años de amor que condenso en este beso que te entrego desde el fondo de mi mismo.

2009-01-20T10:00:00.000-02:00

22 - 15 - 1300 - 5400

(números para reflexionar)

A veces las Ciencias Exactas nos parecen frías, certeras y sin posibilidades de analizar, 2+2=4 como dicen.

Pero en ésta oportunidad quiero apoyarme en ellas para referirme a un tema de estudio de las Ciencias Sociales: la operación militar "plomo fundido", el nombre con el que se identifica el frágil cese al fuego y retiro de tropas de Israel sobre la Franja de Gaza.
22 son los días que duró el ataque. Para muchas cuestiones de la vida cotidiana 22 días es poco tiempo, pero se hacen eternos, sin dudas, cuando se está en guerra!
15 es el porcentaje de viviendas destruidas en el territorio... en ese porcentaje, imaginen cuántas personas (de las que quedaron vivas) están hoy sin techo!
1.300! son los muertos palestinos, contados hasta ahora por miembros de la ONU (Organización de Naciones Unidas) quienes están brindando ayuda humanitaria. (Israelitas...13)
5.400 son los heridos! Cinco mil cuatrocientas personas heridas!

Muchas de ellas seguramente quedarán lisiadas, algunas no resistirán y engrosarán el número de muertos. Y estamos hablando sólo de los heridos físicamente.

En las guerras nadie habla, hasta muchísimos años después, de los heridos mentales y espirituales, que también dejan cicatrices muy duras, a veces más importantes que las físicas!. Sino, miren a nuestros queridos veteranos de Malvinas.
Números, cuántos números para hablar de personas! Y son números parciales, no podemos hablar de números finales ya que el cese al fuego es endeble, Israel se apura a sacar las tropas de la zona en conflicto como una estrategia de observación y, por qué no, de especulación: hoy asume Barack Hussein Obama como Presidente de los Estados Unidos de América y por supuesto, les preocupan los posibles cambios en la política internacional de esa potencia mundial, luego de 8 años de apoyo de George Bush, pero continuarán al acecho, de la misma manera que lo harán los palestinos...por eso no se puede, todavía, dar por terminado el ataque...
Ojalá, mientras esperan, se tomen el tiempo para reflexionar, para dialogar y para acordar (¿será posible?)... los números dicen que ya es hora de intentarlo...LOS NÚMEROS CANTAN! ROXANA

2009-01-08T10:51:00.000-02:00

¿EN NOMBRE DE DIOS?

(Reflexión en voz alta)

Nuevamente comenzamos un año sacudidos por el conflicto bélico de la Franja de Gaza... nuevamente hay gente que se inclina a favor y en defensa de los palestinos... a favor y en defensa de los israelitas...
Nuevamente aparecen los críticos (comodamente sentados en sus sillones o reposeras)...
Nuevamente ¡los políticos! con palabras de apoyo a uno u otro sector según las conveniencias ¿ciudadanas? cómodamente sentados en sus escritorios...
Nuevamente aparecen los filósofos y los religiosos con sus grandes frases...
Nuevamente ¡MILES Y MILES DE PERSONAS INOCENTES MUERTAS!
La historia dirá que unos tienen razón.

La religión se inclinará hacia otros.

Cualquiera de ellos, según el ojo con el que se mire, puede y de hecho es así, tener la razón, pero ¿tienen derecho? ¿Los hechos históricos y/o religiosos les dan a cualquier ser humano el derecho a decidir sobre la vida de los demás? ¿quién, sino sólo Dios puede dar y quitar la vida?
Los israelitas con su pasado bíblico y los palestinos con su pasado territorial usan el nombre de Dios para mantener esclavos a sus pueblos y así, lograr el permiso y el perdòn de las atrocidades que cometen!
La religión, en muchos lugares y, sobretodo en oriente próximo y medio (quizás porque allí está el origen) se transforma en un condicionante y motivador social. En ningún otro territorio mundial la religión ostenta tanto poder entre la población, es allí donde, sin dudas, la fe es tan fuerte que nubla la razón. DOGMA DE FE como le dicen...

Y es por FE que la gente acepta la barbarie.

Ruego a Dios que ilumine sus mentes y sus corazones para que no se entreguen más, como marionetas de intereses políticos y personales que nada tienen que ver con la fe y las religiones!Debemos esperar que sea el pueblo (el que, sospecho que a esta altura de los acontecimientos y de los años que lleva el conflicto, poco debe saber sobre los motivos inicales de la batalla) ese pueblo, descendiente de aquellos que caminaron junto a Jesús por esas tierras, ese pueblo es quien debe decir BASTA! en nombre de DIOS! (sin importar si son judíos, islamitas, musulmanes o cristianos, DIOS es el mismo, entendido como ese ser superior necesario a todas las personas y a todas las cosas).
Ruego a DIOS que puedan resolverse los conflictos sin que más personas inocentes queden entre las balas...
DEBEMOS REFLEXIONAR TODOS, MIENTRAS DESCANSAMOS Y DISFRUTAMOS DE NUESTRA FAMILIA Y AMIGOS, YA QUE ESTO NO DEBERÍA ESTAR PASANDO EN NINGUNA PARTE DEL MUNDO Y NO DEBEMOS, POR LOS QUE SUFREN, TRATAR CON SOLTURA EL CONFLICTO OPINANDO DESDE LA SOMBRILLA ASEGURANDO QUE NO DEBE AFECTARNOS POR ESTAR TAN LEJOS!!! La única solución es LA PAZ EN EL MUNDO TODO, ese es el objetivo al que debemos aspirar, como responsables del futuro de nuestros jóvenes y niños! Así sea. ROXANA

2008-11-11T19:17:00.000-02:00

¿Quien muere?

Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito,repitiendo todos los días los mismos trayectos,quien no cambia de marca.No arriesga vestir un color nuevo y no le habla a quien no conoce.Muere lentamente quien hace de la televisión su gurú.Muere lentamente quien evita una pasión,quien prefiere el negro sobre blanco y los puntos sobre las "íes" a un remolino de emociones,justamente las que rescatan el brillo de los ojos,sonrisas de los bostezos,corazones a los tropiezos y sentimientos.Muere lentamente quien no voltea la mesa cuando está infeliz en el trabajo,quien no arriesga lo cierto por lo incierto para ir detrás de un sueño,quien no se permite por lo menos una vez en la vida,huir de los consejos sensatos.Muere lentamente quien no viaja,quien no lee,quien no oye música,quien no encuentra gracia en si mismo.Muere lentamente quien destruye su amor propio,quien no se deja ayudar.Muere lentamente,quien pasa los días quejándose de su mala suerte o de la lluvia incesante.Muere lentamente,quien abandona un proyecto antes de iniciarlo,no preguntando de un asunto que desconoce o no respondiendo cuando le indagan sobre algo que sabe.Evitemos la muerte en suaves cuotas,recordando siempre que estar vivo exige un esfuerzo mucho mayor que el simple hecho de respirar.Solamente la ardiente paciencia hará que conquistemos una espléndida felicidad.

-Pablo Neruda-

Porque no quisimos ni queremos transformarnos en esclavos del hábito...

Porque creemos profundamente en el trabajo

que nos saca de las aulas para llevarnos a otro lugar,

en donde podemos expresarnos de forma diferente, y,

compartir risas, apurones, cansancio y porque no alguna que otra "rabieta"

por todas estas cosa y muchas más...

decidimos ya hace tres años hacer nuestra "Feria de las Tradiciones".

Quisimos darnos a conocer y lo logramos!!!

Pasaron por la plaza de Rawson, niños, adolescentes, adultos, abuelitos, profesionales, guitarristas, bailarines, autoridades...les mostramos algo de lo que podemos hacer. Sin duda alguna sabemos que tenemos que crecer mucho más y corregir errores para poder superarnos...ese es nuestro próximo y más importante anhelo SUPERARNOS, aprender de los errores,sacar todo lo bueno, experimentar, esforzándonos y proyectándonos en el día a día.

FELICITACIONES A TODOS!!!!!

GRACIAS A TODOS LOS QUE FUERON PARTICIPES EN MAYOR O MENOR MEDIDA DE ESTE EVENTO!!!!!

HASTA EL AÑO QUE VIENE!!!!

Nuestra Tradición

2008-11-03T00:30:00.000-02:00

ESTE ES EL MODELO DE LOS PANFLETOS QUE SE REALIZARON PARA ENTREGAR Y ANUNCIAR NUESTRA FIESTA DE LA TRADICIÓN.
FUERON REALIZADOS POR EL PRECEPTOR DEL TURNO MAÑANA, PROF.ARIEL ALONQUEO, CON COLABORACIÓN DE NUESTRO AUXILIAR ADMINISTRATIVO GASTÓN GUZMÁN

¡FELICITACIONES!

FELICITACIONES BELÉN

2008-10-31T20:13:00.000-02:00

BELÉN MOYA DE LOS EVITA A LA SELECCIÓN ARGENTINA

La futbolista de Germinal de 15 años, Belén Moya fue citada para trabajar con la selección nacional sub 17 en el predio que la AFA posee en Ezeiza, en diciembre.

Los entrenadores del combinado nacional se vislumbraron con su actuación en los juegos Evita nacionales desarrollados en Mar del Plata.

El fútbol femenino chubutense disfruta de la convocatoria de la juvenil Belén Moya a la selección nacional Argentina, que se producirá en el próximo mes de diciembre.

La posibilidad se dio tras la gran actuación que la jugadora tuvo en Mar del Plata, donde el plantel de Rawson, ganador de los provinciales, participó de las finales nacionales.

La jugadora que visitó el área de Prensa de Chubut Deportes no pudo ocultar su alegría:"Voy a la selección sub 17, para entrenar y adaptarme a otro nivel. La posibilidad se dio porque me vieron en los partidos de los Evita en Mar del Plata, y luego del último juego, le avisaron a mi entrenador"(Roberto Sosa).

Más alla del gran nivel mostrado nunca pensó que esta posibilidad podía llegar en este momento:"Es un sueño para mi, la verdad no esperaba que los juegos Evita me den esta chance, por ello estoy super feliz. Viajo el 9 de diciembre y serán 3 días de concentración".

Finalizó contándonos cual es su idea para esta convocatoria:"Mi primer objetivo es adaptarme, conocer y ponerme a la par de mis compañeras.Por ahora no pienso mas allá de eso , si me toca andar bien, ahí esperaré poder estar en la segunda convocatoria.Es una gran chance y no la pienso desaprovechar".

CARMELO MOYA"TODAVÍA NO CAEMOS"

El padre de la joven Belén, Carmelo Moya tampoco puede creer esta noticia:"Estamos felices, tratándo de bajar un poco, porque todavía no caemos por lo que ha pasado con la nena"...

Agregó que: "Hace años que vengo acompañando a mi hija en este camino del fútbol, y esto es un sueño, pero no es de casualidad, es fruto del trabajo día a día hace varios años.Sorprendió que haya gente de la AFA en los Evita, pero bueno, el fútbol es así, siempre hay alguien que quiere captar talentos".

Para finalizar afirmó:"Ahora hay que darle para adelante.Queda un mes para que se ponga a punto físicamente para después viajar e intentar adaptarse a ese nuevo mundo y el fútbol 11".

"MUÑECO" SOSA: "ES EL FRUTO DE UN TRABAJO A LARGO PLAZO"

El impulsor de fútbol femenino de Rawson y actual entrenador de Germinal destacó:"Es el fruto de una labor a largo plazo. Estas chicas vienen trabajando hace mucho tiempo, desde muy pequeñas, por ello han adquirido un nivel de juego importante, tanto en lo táctico como en lo físico, y eso lo destacó el entrenador nacional, aunque ahora falta la adaptación a la cancha de 11 dado que acá juegan de 7".

Todavía sorprendido confesó:"Fue una sorpresa total para todos. Nunca nos imaginamos que la gente de la AFA iba a seguir los partidos de los Evita.Ahora queda en ella saber aprovechar la oportunidad de poder estar en el predio de la AFA y aprender".

Por último agregó:"Quiero destacar el buen comportamiento que tuvieron las chicas en Mar del Plata y la predisposición de la gente de Chubut Deportes para todos y cada uno de los deportistas para que nada les falte y cada uno pueda dar lo mejor de sí en cada competencia".

2008-10-28T22:05:00.000-02:00

EL CINE EN EL COLEGIO UN RECURSO FORMATIVO

..."El papel fundamental en el cine formativo es el profesor, porque es el que actúa de foco, iluminando, señalando acciones de interés formativo. El docente tiene que elegir una película como un recurso didáctico, como una herramienta al servicio de la enseñanza. Él es el mediador formativo entre la película y el alumno..."

FUNDAMENTACIÓN

¿Por qué el cine en el colegio? Desde las Ciencias Sociales abordamos esta herramienta didáctica, como complemento de la construcción del conocimiento de nuestros alumnos.

Es necesario bucear en el maravilloso mundo del cine, catalogado como el séptimo arte, precisamente por la imaginación creadora que tiene.

Los aportes que ha hecho a la sociedad han sido enormes y múltiples; desde crear fuentes de trabajo desde sus orígenes hasta la actualidad, a nuevas maneras de ver e interpretar al mundo, a ocupar el tiempo libre, a colectivamente, aglutinar a las personas, a revolucionar la publicidad y los medios audiovisuales, conviertiéndose en el espectáculo de masas más sorprendente que ha dado la humanidad.

En lo estético nació otra forma de arte, con su propia impronta, su técnica, su universo ficcional, creando mitos y valores. El cine no es un relato de hechos, el cine se nutre de una potencia narrativa fantástica, las películas condensan en poco tiempo, temas complejos de diversa y variada índole, porque explora en problemas del mundo, en la naturaleza humana, da testimonio, registra históricamente acontecimientos políticos, sociales, culturales, religiosos, entre otros...nos muestra la guerra y la paz, la abundancia y la pobreza, los amores y los odios, la banalidad de la sociedad, la cuestión ética de las ciencias, en realidad, es interminable dar ejemplos.

Desde lo pedagógico resaltaremos y pensaremos el cine; desde la función educativa y formativa, dado que ésta trasciende los valores estéticos, conceptuales e ideológicos, será una herramienta pedagógica al alcance de los alumnos.

Conjuntamente docentes y alumnos vamos a explorar y analizar, además de vivir, vamos a pasar de la emoción a la reflexión, pretendiendo por parte del docente innovar en su práctica áulica.

OBJETIVOS

Aprender, conocer, construir el conocimiento con nuevas herramientas de aprendizajes:Incorporación de películas al mejoramiento del saber de los alumnos.
Creación de una base de datos.
Creación de una videoteca, ordenamiento, clasificación de las películas, elaboración de guías didácticas.
Interacción entre los espacios curriculares: Ciencias Sociales, Formación Ética y Ciudadana, Ciencias Naturales,Lengua,Matemáticas, Música, Plástica, Educación Física, Inglés y Tecnología.

DESTINATARIOS

Alumnos del Colegio 795:

Primer Año y Segundo año ESB, Noveno Año de EGB
Primer Año Polimodal 2009

RECURSOS MATERIALES

Para implementar el presente Proyecto Pedagógico denominado "El cine en el colegio: un Recurso Formativo", necesitamos contar con los equipos visuales, y de audio, lo cual en la actualidad nos dificulta, dado que nuestro Colegio carece de los medios elementales. Debiendo recurrir en reiteradas ocasiones a la Biblioteca de la Escuela N° 202, en virtud de que la mencionada Escuela es la facilitadora del televisor y del DVD. Por lo cual requerimos lo siguiente:

Un televisor 29¨
Dos reproductores: un DVD y un VHS
Un armario rodante de madera
Una filmadora
Una computadora con grabadora de DVD y archivos para edición.
Un cañón proyector
Una pantalla extensible
Una máquina fotográfica digital
Un retroproyector

LAS CRÓNICAS

2008-10-27T20:14:00.000-02:00

A PARTIR DE UN TEXTO DADO POR LA PROF. DE LENGUA DE NOVENO AÑO MARÍA DEL HUERTO, LOS CHICOS ELABORARON DISTINTAS CRÓNICAS...HOY TE OFRECEMOS LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE:
STEFANIA SAIS DE NOVENO AÑO "A"TURNO TARDE

Horrible suceso en E.E.U.U., Wisconsin

¡Estallo una bomba!

Un hombre voló en pedazos al borde de una carretera...

Este hecho ocurrió hace seis días, no hubo testigos, pero los investigadores deducen que el hombre pudo haber estado sentado en la hierba junto a su auto estacionado cuando la bomba que estaba fabricando estalló por accidente. Pero esto cambió cuando un anónimo se presentó ante los investigadores y les comentó:"Creo que puede tratarse de Benjamín Sachs, un amigo, a pesar, que hace mucho tiempo que no nos vemos, la última vez que nos encontramos, el me contó que tenía graves problemas..." agregó:"el siempre comentaba sobre las bombas, yo, desde que mencionó eso estuve con el temor que se suicidará...".

Los oficiales para esto, ya sabían que el auto era robado, y la billetera que habían encontrado casi intacta tenía documentación falsificada, no tenían huellas dactilares, no teían ningun tipo de dato que identificara al hombre y según el anónimo los datos eran tan precisos que encajaban en el caso.

El comisario William H., testimonió:"por la información que nos dio el anónimo es muy probable que el tal Benjamín Sachs sea la víctima, y si fuese así no fue un accidente puede que haya sido un suicidio"...

Esta información algo imprecisa que les dio aquel hombre sirvió para poder cerrar el caso. Según parece los oficiales quedaron satisfechos con el comentario del amigo de la víctima.

Pero a pesar de su declaración nadie asegura que fuese cierto lo que dice el sujeto.

Este hecho al igual que muchos otros quedará abierto.

EN OCTAVO AÑO LOS CHICOS TAMBIÉN TRABAJARON CON CRÓNICAS DE TIPO POLICIAL, QUE ELABORARON A PARTIR DE UN DISPARADOR:

"DOS LADRONES ROBARON EN EL KIOSCO DE LA TERMINAL"

AMILCAR CASANOVA DE OCTAVO AÑO "A" TURNO TARDE

Robo a mano armada...

Dos ladrones robaron en el kiosco de la terminal antes de ayer a las cuatro de la mañana.Los asaltantes fueron identificados como Zacarías de setenta y cinco años y Lobo de cuarenta y ocho, ambos tenían antecedentes históricos de robo a mano armada en la Pichincha y en el Mago. Robaron porque necesitaban unos helados y estaban acorralados por huir de la policía desde Madryn hasta Rawson.

Uno de los ladrones(Zacarías)era viejo, tenía un gorrito de los dragones, usaba pantalón de jean, y campera roja con cuellito y tenía el pelo canoso.El segundo(Lobo) era delgado, con pelo rubio bien claro, y con una máscara del hombre araña y pantalón corto. El kiosco quedó con los vidrios rotos, el hombre que atendía estaba baleado en el pie y las mesas quedaron todas rotas y los productos estaban todos comidos.

Los colectiveros dijieron:"Nosotros no nos dimos cuenta, pero cuando fuimos a la terminal estaban todo destruído, pasamos al baño y estaban tapados los inodoros, y había más de cinco personas muertas".Y los viejitos de la cuadra dijieron:"deberían estar en la cárcel esa banda de rufianes". La policía dijo:"a esa banda de rufianes casi los atrapámos en Madryn y los perseguimos hasta Rawson pero no los pudimos atrapar todavía. El dueño nos dijo:"cuando yo miré, el kiosco estaba hecho pelota, yo alcance a verle la cara a los ladrones, pero justo salieron corriendo".

La policía dijo que pronto los atrapará y los mandará ante la justicia.

CAROLINA SÁNCHEZ DE OCTAVO AÑO "A" TURNO TARDE

El día jueves 4 de septiembre a las 20.15 horas en la ciudad de Rawson asaltaron el kiosco de la terminal.

El dueño del kiosco y los clientes fueron los que se encontraban allí. Esto sucedió porque comentaron que los ladrones estaban drogados y la policía los venía perseguiendo de un robo anterior que habían cometido.

Los ladrones eran de corta edad, uno tenía dieciocho años, llamado Andrés Nuñez, y el otro tenía veintiún años llamado Damián Villalba. Estaban vestidos de negro ,encapuchados,andaban con armas nuevas, supuestamente también robadas.

El kiosco estaba lleno de clientes, había un ambiente tranquilo como todos los días.

Según la gente, los ladrones entraron de repente por la puerta delantera, amenazando con las armas para que le entreguen todo lo que tenían. Una señora declaró a este medio:"yo estaba comprando cuando sin darme cuenta entraron, nos obligaron a tirarnos al piso y empezaron a sacar todo".

La policía comentó que: los jóvenes no tienen familia acá y que son mandados por una banda de más ladrones. Ojalá este hecho pueda resolverse rápidamente y que puedan encontrarlos y darle tranquilidad a los ciudadanos.

Nota: Los nombres escritos en esta crónicas son inventados por los alumnos y no tienen relación alguna con personas físicas, son meramente ficticios. Cualquier semejanza con la realidad es mera coincidencia.

LOS CHICOS SIGUEN TRABAJANDO

2008-10-25T18:19:00.000-02:00

YA FALTA POQUITO PARA LA FERIA DE LAS TRADICIONES, ESTAMOS TODOS MUY ANSIOSOS PARA QUE LLEGUE EL DÍA. LAS DOS SEDES DE LA ESCUELA ESTÁN TRABAJANDO MUCHÍSIMO PARA LOGRAR BRINDAR A LA COMUNIDAD DE RAWSON EN ESOS DOS DÍAS UNA VERDADERA FIESTA POPULAR.

A SEGUIR TRABAJANDO!

Trabajando con la Profe de Sociales

Noveno "A" trabajando con los profes Mary, Silvina y Juan José
Noveno"A" trabajando para el stand de Buenos Aires
Octavo "B" trabajando con María del Huerto

EL PROYECTO DE NUESTRA ESCUELA

2008-10-20T19:04:00.000-02:00

Cuando en febrero de éste año nos comunicaron sobre la creación del COLEGIO SECUNDARIO Nº 795, que nacía de la unión del último ciclo de EGB de dos escuelas de formato primario, muy alejadas entre sí no sólo espacialmente sino en su contexto socio familiar, en principio nos preocupamos, pero pronto, por separado en los equipos de cada turno y, fundamentalmente todos juntos en las jornadas de integración, comprendimos que teníamos, ¡POR FIN! La posibilidad de ser protagonistas directos en la formación de una escuela y, por lo tanto, asegurarles a nuestros alumnos (o al menos intentarlo), la educación que necesitan y ¡se merecen!
Entonces, nos pusimos en marcha inmediatamente, primero, se trabajó con el alumnado el perfil de escuela deseada y el edificio ideal y, contrariamente a lo que muchos ajenos a la escuela pudieran pensar, los chicos trabajaron con mucho compromiso, entusiasmo, responsabilidad y madurez, imaginando “esa escuela”, la que podría abrirles la puerta a un mundo mejor, a ese mundo que no los discrimine por ser de la periferia o de “barrios marginales”, a ese mundo que no los castigue por ser de familias humildes, carentes de recursos o, lo que es doloroso, por no ser miembros de ninguna familia, a ese mundo que deje de dar por sentado que por ser de ¡barrios pobres! o alejados del centro deben ser capacitados en corte y confección, albañilería o carpintería, sin dar la oportunidad de “decidir”, por gusto ser una buena modista o un buen constructor, porque ellos parecen resignados a no poder decidir.
Y así fue, como entre nuestros preadolescentes y adolescentes ávidos de participación activa en su futuro, un grupo maravilloso de docentes y no docentes que, como siempre, saben descubrir esas vetas ocultas en personitas a veces acorazadas y unos padres que, lentamente comienzan a aparecer, interesados en “lo que les atrae a los chicos” (sus chicos), surgió éste secundario ideal y necesariamente REAL!
COLEGIO SECUNDARIO Nº 795, orientación: COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
La idea es esta: Sin dejar de lado los espacios curriculares básicos y comunes a todos los establecimientos secundarios, trabajar, en ESB a través de talleres orientativos y en el ciclo superior en los EDI o trayectos especializados, aquellas disciplinas artísticas.

Como se ve, nuestros jóvenes buscan “su lugar”, aquel que los cobije, contenga y forme integralmente, preparándolos para el futuro, en igualdad de condiciones que el resto de su generación, porque, ellos, igual que todos nosotros, sabemos que la “EDUCACIÓN CON EQUIDAD es posible y que no está mal animarse a pedir un futuro mejor. Que esta escuela, como aquellas que le dieron vida, tiene un objetivo prioritario “acompañar a nuestros jóvenes en su formación integral, brindándoles las herramientas necesarias para ingresar a un mundo profesional especializado competitivo en igualdad de condiciones por el sólo hecho de “SER ARGENTINOS” o habitantes del suelo de la Nación Argentina”. Que tienen derecho a poner en práctica y darle valor a su capacidad de discernir y decidir.
Y nosotros, quienes tenemos la dicha de ser los adultos responsables de este objetivo, tenemos claro que no está mal pertenecer a una escuela “romántica” e idealista, porque nuestros alumnos no merecen que dejemos de luchar por conseguirles ese espacio DIFERENTE, que, como siempre, les de sentido de PERTENENCIA Y PERMANENCIA.
Gracias por permitirnos expresarnos… la expresión a través de la palabra en contrapartida con los hechos de violencia cotidianos es nuestra mejor enseñanza.

2008-10-20T18:48:00.000-02:00

PROYECTO DE CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES,
MATEMÁTICA Y LENGUA
TEMA: SALIDA DE CAMPO
SUBTEMA: VISITA AL ECOCENTRO DE LA CIUDAD DE MADRYN

FundamentaciónEl lugar donde vivimos es resultado de un largo proceso, en el que las fuerzas de la naturaleza han modelado el paisaje y los organismos vivos han dado la primera pauta de organización compleja en la coexistencia entre ellos. La dinámica que establecen entre si en un lugar, el conjunto de estos elementos son objeto de investigación de las ciencias naturales, pero desde un período reciente la intervención y modificación de los ecosistemas por parte de la sociedad, lleva a pensar en las formas de preservar los elementos que permiten la vida y por tanto, la participación de las ciencias sociales no puede quedar afuera.
En este sentido, despertar respeto e interés por el lugar donde vivimos es una iniciativa al conocimiento y a la investigación, que conlleva a tomar conciencia sobre nuestra implicancia más o menos concientes, como sociedad, en nuestro medio. Así el Ecocentro definido como un lugar para aproximarse al conocimiento del mar y su ecosistema resulta ser un excelente espacio para abordar nuestro objeto de estudio.
Apuntamos desde el trabajo en conjunto de las áreas a producir un tipo de conocimiento, desde el escenario donde se proyecta el objeto, de manera compleja y activa; apuntamos a que nuestros chicos proyecten ideas sobre el espacio patagónico y se apropien no solo de significados sino de sentimientos y valores que propicien el respeto por la naturaleza, el medio, y el lugar de habitad no solo del presente sino del futuro de especies animales pero también de actores sociales.
En pocas palabras es nuestro propósito llegar no solo el conocimiento, sino a reconocer la importancia del mismo y reflexión por parte de nuestros estudiantes, en forma conjunta.

Objetivos:• Despertar conciencias sobre la importancia del lugar donde vivimos.
• Conocer el ecosistema marino y la incidencia que tiene la sociedad sobre el mismo.
• Reconocer la importancia de los centros de investigación y reflexión sobre los mismos

Contenidos Conceptuales.
• Ecosistema de la costa: vida Subacuática, Especies de animales (ballena franca austral)
• Habitad de diferentes invertebrados marinos vivos.
• Proceso de fotosíntesis.
• El medio Ambiente: factores contaminantes y defensa
• Accidentes geográficos costeros.
• Identificación de elementos naturales y artificiales en el medio
• Producción de descripciones, cartas y diarios de visaje.
• Cálculos de distancias.

Contenidos Procedimentales• Observación directa de las muestras
• Toma de apuntes de las exposiciones
• Relaciones entre conceptos de distintas áreas
• Elaboración de una red conceptual

Contenidos Actitudinales• Valoración por el trabajo intelectual
• Respeto por la opinión del otro
• Valoración crítica por la acción humana
• Respeto por el personal a cargo del Centro de Investigaciones
• Responsabilidad en el comportamiento colectivo.

Evaluación• Toma de Apuntes
• Utilización pertinente y adecuada del vocabulario específico
• Elaboración de buenas preguntas
• Confección de la guía de estudio

Fecha: Agosto de 2008
Lugar: Ecocentro de la ciudad de Puerto Madryn.
Cursos: 1º 1º y 1º 2º

Cronograma• Horario de salida del colegio: 9 Hs
• Horario de llegad el Ecocentro: 10 Hs
• Inicio del recorrido en el Ecocentro: 10, 30 Hs
• Una vez finalizado el recorrido, se almorzará.
• Almuerzo
• Paseo por la ciudad
• Horario de regreso a la ciudad de Rawson: 16, 30 Hs
• Horario estimado de llegada: 17,30 Hs
• Dicha salida cuenta con el seguro escolar INTEGRO DE SANCOR SEGUROS y ante cualquier emergencia se recurrirá al centro hospitalario más cercano
• Los docentes cuentan con un botiquín escolar.
• La empresa de transporte es CEFERINO
• Se adjunta la lista de datos de los estudiantes.

• DOCENTES A CARGO:

Vice directora MISTÓ, ROXANA
Docente BANIS, MALISA
Docente ORTIZ, MARISA
Docente RODRIGUEZ, MARCELA
Docente SORIA, ROSANA

MIRA LAS FOTOS!!!!!!

Viaje a Puerto Madryn 2008

TRADICIONES

2008-10-16T09:33:00.000-03:00

COMO TODO TRABAJO IMPORTANTE NECESITA UN PROYECTO, ESTE FUE CREADO POR NUESTRA VICE ROXANA MISTÓ, BUENÍSIMOOOOOO

PROYECTO “FERIA DE LAS PROVINCIAS”
FUNDAMENTACIÓN:
En el marco de la conmemoración del día de la Tradición, todos los 10 de noviembre desde hace tres años, el equipo del turno tarde (perteneciente hasta el 9 de marzo del cte. Año al tercer ciclo de la Escuela Nº 202) ha realizado una feria donde en cada stand se presentan las provincias de nuestro país y sus tradiciones.
Dicha muestra se realizaba en el SUM del edificio de dicha escuela.
Este año, al separarse el tercer ciclo y unirse con el mismo nivel de la Escuela Nº 185 para dar nacimiento al Colegio Secundario Nº 795, en cumplimiento con la Ley Nacional de Educación, se hace necesario ampliar dicha feria como una de las tantas estrategias de integración, por lo que se propone realizar la Feria en ambos turnos.
Ante la dificultad propia de unificar alumnos que asisten normalmente a dos edificios muy distantes entre sí y, al no contar aún con edificio propio es que necesitábamos buscar un lugar común y, al recordar que debía ser un espacio que a la vez nos permitiera presentarnos ante la comunidad es que se nos ocurrió realizar por primera vez la FERIA DE LAS PROVINCIAS en la plaza Dr. Guillermo Rawson de nuestra ciudad.

OBJETIVO:
Conmemorar el día de la tradición en un clima de convivencia y diversión, poniendo en práctica los saberes y compartiendo una jornada de respeto y compañerismo.
Presentar ante la comunidad de Rawson a nuestro Colegio.

ACTIVIDADES:
Cada sección investigará sobre unas provincias designadas previamente, con un docente coordinador y docentes colaboradores.

RESPONSABLES: EQUIPO DOCENTE Y DIRECTIVO

DESTINATARIOS: Alumnos del Colegio Nº 795 y padres.
FECHA DE REALIZACIÓN: Lunes 10 y martes 11 de noviembre de 2008

Los trabajos de los chicos para el Día de la Tradición

2008-10-15T10:01:00.000-03:00

MAPA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA HECHO EN ESCALA Y ESCUDO DE LA PROVINCIA DE LA PAMPA EN REALIZACIÓN

ESCUDO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA EN CONFECCIÓN

REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE NOVENO AÑO "B"

2008-10-14T11:25:00.000-03:00

TRABAJO DESDE EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES DE NOVENO AÑO

OPINIONES DE ALUMNAS DE NOVENO AÑO

..."Si me gustó, aprendí mucho porque es una etapa de nuestro país, me emociona ver tanta gente que reclama por sus derechos económicos, al no tener el pago para mantener a su familia.

es muy triste,la parte en donde los bandidos se hacian pasar por el consejo rojo, malatrataban y violaban alas mujeres inocentes y les echaban la culpa a los anarquistas, que no tenían nada que ver"...

..."La película me gustó porque soy argentina y me gusta conocer la historia de mi país.

El tema del que trata es interesante porque los que tenían el poder se aprovechaban de los obreros y los hacían trabajar muchas horas por un sueldo que era muy poco.También habla de la discriminación hacia los que eran de otras nacionalidades.

En la película se ve mucha violencia y enfrentamientos, los que estaban al mando de los anarcosindicalistas hacían bien en ayudar a los obreros para que no se dejen explotar"...

2008-10-12T19:48:00.000-03:00

Ya empezamos a trabajar para el día de la tradición. Horacio ya se reunió en el Municipio con la gente encargada de los distintos sectores ,para que esos dos días que vamos a estar exponiendo en la plaza central,no nos falte nada(stands,electricidad, etc).Elba ya realizó las invitaciones para repartir en los distintos colegios,los profes están trabajando con los grupos asignados para elaborar todo lo que cada provincia propone, las mamás de noveno año se están organizando para realizar una feria de platos, en esos días con algunas comidas típicas de cada región.Estamos todos ocupadisimos trabajando .

Por eso ahora no nos queda más que recordarte nuestra invitación!!!

10 y 11 de Noviembre de 2008
Día de la Tradición
Colegio 795
Plaza Central Rawson
De 10 a 17 horas

Porque queremos sentir a nuestra patria…
Porque queremos mostrar sus costumbres…
Porque consideramos la necesidad de identificarnos…
Porque queremos contar las verdades del hombre simple y común de todos los lugares…
Porque queremos recorrer en esta muestra nuestro país de norte a sur…
Porque queremos transmitir como nuestra nación construye y forja en toda su extensión su cultura popular…
Te invitamos a compartir con nosotros este día que estará lleno de vivencias para los que son de aquí y los que son de allá…

¡TE ESPERAMOS!

Patria:
¡Cómo no te voy a querer!
Si tu sueños son los míos.
Yo soy cardo de estas pampas
y soy arena de tus ríos.
Estoy hecho de vos, Patria
por que aquí he nacido.
Como el hornero del campo
soy pichón de tu nido.
De tu trigo, comí el pan.
Tus frescas aguas he bebido.
¡Cómo no te voy a querer!
si te llevo dentro mío.
Aquí están mis raíces
en estas tierras he crecido.
Soy un trozo de Patria
que se alegra de estar vivo.
¡Cómo no te voy a querer!
Si en el aire que respiro,
está tu aliento embriagado
de nuestro ser argentino.
Desde el vientre de mi madre,
¡Soy Patria! Y lo digo.
¡Cómo no te voy a querer!
Si vos también me has parido.

ESPECIALMENTE PARA LAS MAMÁS

2008-10-12T15:47:00.000-03:00

PARA TODAS LAS MAMÁS EN SU DIA, MAMÁS DE ALUMNOS,FUTURAS MAMITAS,MAMÁS PROFES, MAMÁS DEL CORAZÓN

HAY UNA MUJER...

que tiene algo de Dios por la inmensidad de su amor, y mucho de ángel por la incansable solicitud de sus cuidados.
Una mujer que siendo joven, tiene la reflexión de una anciana y en la vejez trabaja con el vigor de la juventud.
Una mujer, que si es ignorante, descubre con mas acierto los secretos de la vida que un sabio, y si es instruida se acomoda a la simplicidad de los niños.
Una mujer, que siendo pobre se satisface con los que ama, y siendo rica daría con gusto sus tesoros por no sufrir en su corazón la herida de la ingratitud.
Una mujer que siendo vigorosa, se estremece con el llanto de un niño, y siendo débil se reviste a veces con la bravura de un león.
Una mujer que mientras vive no la sabemos estimar, porque a su lado todos los dolores se olvidan, pero después de muerta daríamos todo lo que poseemos por mirarla de nuevo un solo instante, por recibir de ella un solo abrazo, por escuchar un solo acento de sus labios.
De esa mujer no me pidas el nombre, si no quieres que empape en lágrimas el pañuelo... esa mujer yo la vi por el camino.
¡Es mi Madre!

2008-10-02T16:28:00.000-03:00

Nuestro Colegio comenzó a funcionar el día 10 de marzo de 2008 en la sede de la Escuela 202 . Al mismo lo integran dos sedes: Escuela 185 y Escuela 202 ambas de nivel primario, las mismas cuentan con los tres ciclos de EGB y conservan el primero y el segundo ,siendo el tercer ciclo de EGB 3 en transormación ,el que da origen al colegio 795 .El edificio que va a conformar nuestra escuela , es, el que en el futuro va a unir a estas dos sedes. Por ahora cada uno trabaja en su lugar y en su turno, la sede 202 cuenta con dos divisiones de primer año(ESB),dos de octavo año y dos de noveno(EGB3) turno tarde,en cuanto a la sede 185 el formato es el mismo pero turno mañana. Nuestro Colegio comenzó a funcionar el día 10 de marzo de 2008 en la sede de la Escuela 202 . Al mismo lo integran dos sedes: Escuela 185 y Escuela 202 ambas de nivel primario, las mismas cuentan con los tres ciclos de EGB y conservan el primero y el segundo ,siendo el tercer ciclo de EGB 3 en transormación ,el que da origen al colegio 795 .El edificio que va a conformar nuestra escuela , es, el que en el futuro va a unir a estas dos sedes. Por ahora cada uno trabaja en su lugar y en su turno, la sede 202 cuenta con dos divisiones de primer año(ESB),dos de octavo año y dos de noveno(EGB3) turno tarde,en cuanto a la sede 185 el formato es el mismo pero turno mañana.

2008-10-02T16:20:00.000-03:00

DIRECTOR: HORACIO ASMUS
VICEDIRECTORAS: MA. JOSÉ CÓCCARO - ROXANA MISTÓ
MOT: MARISA ITHURRART-ELBA MIGUELISSE
SECRETARIO: GASTÓN GUZMÁN
PRECEPTORES: ARIEL ALONQUEO-VICTORIA CASTILLO-MARIO RODAS
PORTEROS: BRISTELA-JESSICA

DOCENTES

LENGUA:
MARÍA DEL HUERTO ACOSTA -ROSANA CÁRDENAS -ROSANA SORIA -MIRTA TORRES
LENGUA EXTRANJERA:
DARIO BURGOS -GLADYS LODEIRO- AMANDA ZUBIGARAY
MATEMÁTICA:
ALEJANDRA BARBOSA -PABLO CAPDEVILA- PABLO GONZÁLEZ -MOREL -MARISA ORTIZ
CIENCIAS SOCIALES:
MALISA BANIS -ROSANA CÁRDENAS- PATRICIA ESPAÑA -LUCAS FOSATTI
CIENCIAS NATURALES:
MARIELA FARIAS -MA. DEL CARMEN JORGE -CRISTINA PIGNETTO- MARCELA RODRIGUEZ
FORMACION ÉTICA:
OLGA BARRIOS- ROSANA CÁRDENAS -LILIANA PAYALEF -MARTA WILLIAMS
TECNOLOGÍA:
SUSANA CARRACEDO- JUAN JOSÉ VERA-
PLÁSTICA:
SUSANA CARRACEDO -FABIANA CARTOLANO-SILVINA VIEIRA
MÚSICA:
MARIANO DEFEA -RICARDO PEREDA
EDUCACIÓN FÍSICA:
HÉCTOR LINARES -MARCELO NIEVA -MARÍA DE LOS ÁNGELES SOLIVELLA

2008-10-02T12:45:00.000-03:00

10 DE NOVIEMBRE DÍA DE LA TRADICIÓN

2008-09-30T09:20:00.000-03:00

EN NUESTRO COLEGIO NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA FESTEJAR A LO GRANDE EL "DÍA DE LA TRADICIÓN"

La identidad en las costumbres

La tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van transmitiendo de padres a hijos.El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas, ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, supersticiones, cánticos, bailes, vestimentas, juegos, músicas, comidas...El Día de la Tradición se celebra el 10 de noviembre en conmemoración del natalicio del poeta José Hernández, autor del libro "Martín Fierro", máximo exponente de la literatura argentina.EN EL COLEGIO NOS ESTAMOS PREPARANDO PARA VIVIR ESTA GRAN FIESTA DE UN MODO ESPECIAL. YA ESTAN ORAGANIZADAS LAS COMISIONES DE LAS DOS SEDES QUE TRABAJARAN CON LAS DISTINTAS PROVINCIAS ARGENTINAS MOSTRANDO SUS COSTUMBRES.¡ESTA VEZ NOS TRASLADAREMOS A LA

PLAZA CENTRAL, PARA QUE LA COMUNIDAD NOS PUEDA CONOCER!